都是我的错！

2017-02-08 菩提书院

从2015年8月正式进入三级修学至今，已近一年半。回望来时路，同喜同修志正酬，几番风雨两度秋，不免也让人嘘唏生叹!

为参加书院活动我曾多次赶写出分享稿，这次是第三次正式写稿了。希望天遂人愿，功夫不负有心人!

在同喜班时我曾自命不凡。自恃有多年中华养生文化的修学根基，有在首都北京多年的文化学术积淀，以自己的2部20多万字的作品集《走进钱学森人体科学》与《中华文化复兴梦》为基础，自认为班长非我莫属，舍我其谁?但命运却偏偏和我开玩笑，心能的巨大张力却意外遇挫。同喜班的我——

理性学术气难改，文化书生气喷张;自寻烦恼分享多，力抗违缘法喜满。

四十而立业未立，我执慢心好张扬;人到中年梦尤酣，游离书院创社团。

我游离于班级和三级修学“体制外”，甚至想在书院创设“中青年精进佛学社”……

2016年8月我们晋升同修班，这一次却又偏偏推选我为班长，做班级领头羊。此时的我，正处气馁、沮丧且繁忙之际，尚在为自己发起的“《同喜班结业总结纪念册》的发起倡议”最终未能如愿而纠结，可谓造化弄人!

成为班长及文宣义工以来，班级工作面临着转型与调整，新阶段、新内容，新思路、新挑战，新磨合、新调整。新老班委师兄间的磨合、冲突、熔炼与适应真是不容易。?几个月来，在引领班级的时候，我的心路历程几经波折起伏，与个别班委义工之间的磨合、言语交锋乃至思想冲撞，让人难免心生疲惫和烦恼，感到气馁和沮丧，颇为苦闷、痛心甚至抱怨……

——这是在磨练我的包容心，考验我的慈悲心，催逼我的精进心吗?还是有其他什么别的?!

——是我自己有什么不足和缺陷吗?

人生不易，学佛更不易，我要且行且珍惜。

——为什么，有师兄就是不愿听我的提议和想法，几乎每次都有厌烦情绪，甚至唱对台戏呢?

——经过几个月来数次疲惫、烦恼和嗔心的折磨，我终于开始由抱怨他人真正转向了检讨、聚焦、反省自己，也终于开始把自己的这个躁动不安、蠢蠢欲动的巨大妄心照现出来了。

——学佛，不就是要养成“检讨自身不足，随喜他人功德”的习惯吗?那我的不足与过失究竟是什么呢?

——二十余年在社会的摸爬滚打与沧桑磨难，加上累生累世的业力和习气所致，铸就了我的一些独特个性。比如：

1)性格倔强、顽固，甚至有时比较偏执、尖锐，易产生矛盾冲突;

2)书卷气较重，做事较真、死板，不变通不圆融，易引起不满和对立;

3)处理问题有时太过一本正经和严肃，太过投入认真，让人难以接受;

4)用力过猛易钻牛角尖，并难以自拔，难掉头转弯，容易显得小题大做，且往往茫然而不自知;让人无法忍受;

5)常常想得有点太多，太过细致、琐碎和麻烦，有时易把简单的事情复杂化，自找苦吃、没事找事;易让他人生烦恼……