学佛也需要知识和学问吗？
这问题相当含糊，易于混淆。
首先，我们肯定孔子所说的：「民可使由之，不可使知之。」意思是一般大众，懂得越
少，就越能专心一意地照著老师所教的简单方法，一门深入，专精修行，并获得益处。所
以，知识程度低的人，甚至没有读过书的文盲，并非就不能得到佛法的大受用，例如：六祖
惠能，传说中他是没有读过书的砍柴人，最后却成了中国禅宗史上的第六代祖师。
不过据《六祖坛经》的内容和学者们的考察看来，惠能大师虽不是一位学者，若说他目
不识丁，则不可能；因此，在中国佛教史上，传说中的文盲而能成为佛教祖师，并对佛教有
广大而深远影响的人，尚无第二者。从印度佛教的释迦世尊开始，传承以至中国的历代祖
师，都是博通五明、内外学问的知识分子和大学问家。
上上等人，不须教育，不须文化，而是自然天成，一通百通；他们能够掌握根本的理，
以贯通全体的事，不是从琐碎的万事万物各别认知中见其统一的理，正如《永嘉大师证道
歌》所说：「摘叶寻枝我不能」及「入海算沙徒自困」，那是一了百了，不须琐碎的意思。
学法是明理而穷本，学佛是见性而成佛，当然不需知识和学问；可是见性和悟后，为了利益
众生的方便，必须通达经教，充实知识，做为利生的工具。
中上等人及中下等人，必须依据经教，参访明师，才有修行的依准和学习的方向，否
则，便会成为盲修瞎练。在未见明师之前，或者见到了明师之后，都需要经教的根据，才能
够抉择明师之真假。如果顺乎经教，深入法理，洞明法义，那是真的明师。如仅以自我的臆
测和修持中的感应、经验来自由地解释经教而毁谤正统历代诸大祖师及三宝的人，即为邪师
而非明师。
所以，若有人还不知如何选择明师的话，应先深入经教，确认佛法，再去访求明师，做
画龙点睛式的帮助，假使千万疑问能在一语之下彻底点破，那就是你的明师。如果一无所
知，而去参访明师，就你而言，他还是一位普通的凡人；若是已深通经教，纵然踏破铁鞋，
访遍天下，未见明师，也不会误入歧途；并且既已掌握方向，便只是需要层层剥落心中的块
垒，虽无法一时将无明的黑漆桶顿时兜底打通，比较起来，还是安全的。
修念佛法门的人，如果没有时间或环境不许可，当然，只要抱定一句「南无阿弥陀佛」
的六字洪名就够了。但是历代弘扬净土的祖师，像卢山的慧远，以及唐代的道绰、昙鸾、善
导、迦才，到明末的莲池、蕅益，以及民初的印光等诸大师，都是通达儒、释、道三教的饱
学之士，也都是佛教史上的大思想家，怎么能说念佛不需要经教呢？不通法义而仅念佛，怎
么知道念佛可以往生净土？所谓净土又有几种呢？虽然下下等人，不知发问，只知照著去
做；但是能够发问，而且经常需要帮助人家学佛、信佛、念佛的人，如果也是对于经教法义
一无所知，怎么能够产生劝化的力量？否则，就是以盲引盲，盲修瞎练，邪正不分，心态不
明，目的不纯，怎么能够自利利他，达到往生净土的目的呢？
不错，人在正当用功之时，不论参禅、念佛、修显、修密，都要求心无二用，不得一边
修行，一边思考经教，或以经教的内容、法义来时时对照自己修行的情况，那是种扰乱，是
修行的大障。但在修行之前的认清指标及修行以后的印证情况和指导后学，经教的研读却是
不可或缺的。