如何带好小组共修

2017-05-25 菩提书院

跟师兄们分享一下我是如何辅助小组共修的。首先要明确自己作为辅助员的定位与职能,充分做好自修是关健。第一次小组共修的模式和氛围特别重要,一开始就应把小组共修的模式落实到位,后面便可慢慢形成良好的修学习惯。

先建立微信群,提前跟小组师兄互动联系,减少第一次共修时的陌生感。第一次小组共修可由辅助员主持,针对第一课内容要充分的自修,并做好法义的总结;在小组共修时应引导师兄们如何自修,如何总结法义;第一次共修结束后,就确定好小组轮值和班级轮值的主持人,并提醒负责的师兄提早开门,做好提醒工作。

具体做到以下几点:

1.做好提醒小组共修的文字模板,内容包括共修时间、地点、当周共修内容,并让能准时参加共修的师兄接龙。由本周轮值的师兄提早一两天在小组微信群发布,提醒师兄们做好自修,没有接龙的师兄电话联系了解情况。小组共修当天再次提醒:做好工作和生活安排,并准时参加小组共修。

2.认识三级修学模式的殊胜性,特别是坚持修定课的重要性。我会在小组群里发布修习《慈经》的功德利益,我修《慈经》的感受和心行改变。每日尽量坚持早晨修完定课后群里签名,做好榜样,也要提醒小组师兄们做好自修和定课接龙,经常与大家互动交流。刚开始执行定课接龙时,晚上可以看一下接龙情况,对没有参与的师兄们,善巧婉转地给予提醒,提醒几次后,师兄们便自觉在睡前设好闹钟,检查是否自修和接龙了。辅导团队建议设立连续修习定课的奖励制度,我回去后马上落实,效果不错,目前师兄们基本上能每日定课接龙。

3.小组共修时,轮值的主持师兄准时按照小组共修的仪轨进行,用10分钟左右总结当期法义,师兄们再按照辅助材料的大题,轮流分享法义和心得体会。结束后,如果师兄们还不愿意离开,继续讨论交流时,可以引导大家探讨如何将当期法义运用到工作与生活中去,理论与实际相结合,学以致用,才会受益。法喜充满,才会更加有信心坚持修学,形成良性循环。

4.小组共修分享应围绕本期法义。当有师兄偏离主题时,要善巧引导他们回归主题。也要关注没有发言的师兄,引导师兄分享、参与讨论,让他感受到大家对他的关注,帮助让他融入团体,形成良好的修学氛围。

5.平时提早到场,跟师兄们传递践行两套模式的重要性。除了修学以外,多参与服务大众模式,分享平时自己是如何分配时间来做义工,如何受益的。师兄们也积极响应,表示有因缘也会做义工。认真观察发现师兄们的特长,修学特别精进、分享认真准备的,推荐做分享员。这样一来,整个小组成员凝聚力更强了。空余时间会组织一起去聚餐、艾灸、原始点,相互加持增上。这些活动也能促进精进修学和小组共修的氛围,让师兄们爱上小组共修。

6.由于共修时间在晚上,有的师兄可能来不及吃饭,饿着肚子赶来。我会给师兄们准备些小点心,尽量提早到达共修点,等候师兄们的到来。

导师在今年开示“落实八字方针,践行五支修法”,所以在小组共修中,我们也要多多陪伴、关爱、理解、引导,让师兄们齐心协力,相互鼓励,共同进步。用菩提心的五支修法,从理解、同情、接纳、帮助到无条件地帮助每位师兄,一个都不落下,欢喜地与师兄们修学,相信师兄们都会慢慢喜欢上小组共修。目前师兄们修学状态都还不错,并一致认为小组共修很重要,基本上班级和小组共修都能全勤。

以上是我如何带好小组共修的一点点心得体会,与大家分享。感恩师兄们!

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