关爱野生动物 保护生命安全-新竹第二小学防疫知识宣传

2020-02-28 动物保护

更新于:2020-02-28 00:50

点赞

评论问答

相关阅读

本焕法师答:少林寺把武功编成舞蹈,巡回表演,这种宣传怎么样? 本焕法师答:少林寺把武功编成舞蹈,巡回表演,这种宣传怎么样?

净慧法师:如何依止善知识 净慧法师:如何依止善知识

爱护动物形象大使莫文蔚 呼吁拯救海豹 爱护动物形象大使莫文蔚 呼吁拯救海豹

呷绒多吉上师:你生病了,杀动物给自己吃,真的能补身体吗? 呷绒多吉上师:你生病了,杀动物给自己吃,真的能补身体吗?

宣传戒色能让你达到梦寐以求的戒色状态! 宣传戒色能让你达到梦寐以求的戒色状态!

道证法师:什么是‘皈命\’?皈命就是倾出全部的生命! 道证法师:什么是‘皈命\’?皈命就是倾出全部的生命!

印光大师:只有宣传因果教育可以救中国 印光大师:只有宣传因果教育可以救中国

对动物福利的关注正在中国崛起 对动物福利的关注正在中国崛起

传喜法师:珍惜无常生命,提倡健康素食 传喜法师:珍惜无常生命,提倡健康素食

自然界十佳动物爸爸 自然界十佳动物爸爸

虐待动物的报应 虐待动物的报应

将心灵融入世界,用心去感受生命 将心灵融入世界,用心去感受生命

陈永革:现代知识处境下的佛法信仰 陈永革:现代知识处境下的佛法信仰

素食者的社会责任与宣传素食的正确态度和角度 素食者的社会责任与宣传素食的正确态度和角度

动物是有很高意识状态的生命 动物是有很高意识状态的生命

龚隽:禅学的生命智慧 三、中国禅门的主要旨趣 3.习禅与读经 龚隽:禅学的生命智慧 三、中国禅门的主要旨趣 3.习禅与读经

新的一年和动物同享好运 新的一年和动物同享好运

情人节 给动物爱的承诺 情人节 给动物爱的承诺

深信因果,跟随佛陀的智慧规划生命 深信因果,跟随佛陀的智慧规划生命

为什么不能吃动物,但可以吃植物? 为什么不能吃动物,但可以吃植物?

邬金第二佛陀、阿底峡尊者、宗喀巴大师三者是同一位上师。【法王如意宝】 邬金第二佛陀、阿底峡尊者、宗喀巴大师三者是同一位上师。【法王如意宝】

宋智明:佛教净土法要 第三卷 回归之路 走向生命的真实 宋智明:佛教净土法要 第三卷 回归之路 走向生命的真实

郑石岩:觉·教导的智慧 第九章 结语——对生命的敬重 郑石岩:觉·教导的智慧 第九章 结语——对生命的敬重

扎什伦布寺藏经阁竣工 保护传承藏传佛教文化 扎什伦布寺藏经阁竣工 保护传承藏传佛教文化

一种来自生命深处的泪 一种来自生命深处的泪

人类为动物的苦难付出了什么代价? 人类为动物的苦难付出了什么代价?

保护地球家园 从我吃素开始 保护地球家园 从我吃素开始

放生八百万生命,得生一子,其子后来得中举人 放生八百万生命,得生一子,其子后来得中举人

劝一人吃素等于救了1700条生命 劝一人吃素等于救了1700条生命

动物解放-一切物种均为平等(46) 动物解放-一切物种均为平等(46)

动物解放-残暴的动物实验-不知所云的医药实验(16) 动物解放-残暴的动物实验-不知所云的医药实验(16)

动物解放-工厂化农场的悲惨世界(22) 动物解放-工厂化农场的悲惨世界(22)

第二、佛陀的修学历程 第二、佛陀的修学历程

隆波通禅师:隆波通法语 禅---就是谈心,直接讲生命 隆波通禅师:隆波通法语 禅---就是谈心,直接讲生命

隆波田禅师:第二阶段:对治自心修习阶段 (或看念头(心)修习阶段) WORKING WITH THE MIND 隆波田禅师:第二阶段:对治自心修习阶段 (或看念头(心)修习阶段) WORKING WITH THE MIND

八组健身运动保护男人的腰 八组健身运动保护男人的腰

2006年美国动物保护,环境保护大事摘要 2006年美国动物保护,环境保护大事摘要

普洱茶是有生命的茶 普洱茶是有生命的茶

那烂陀长老:《觉悟之路》第二十五章 生命的轮回 那烂陀长老:《觉悟之路》第二十五章 生命的轮回

“动物福利”有望列入我国屠宰标准 “动物福利”有望列入我国屠宰标准

心道法师:精进的生命 心道法师:精进的生命

心道法师:转化福气的生命内存 心道法师:转化福气的生命内存

50年后人类将可以跟动物说话素食者因此增多 50年后人类将可以跟动物说话素食者因此增多

给流浪动物建个家吧 给流浪动物建个家吧

星云大师:八大人觉经十讲第二讲 星云大师:八大人觉经十讲第二讲

裸体抗议西班牙奔牛节 逾30个国家动物保护主义者参与示威活动 裸体抗议西班牙奔牛节 逾30个国家动物保护主义者参与示威活动

日慧法师:佛法的基本知识 第五章 观察生死谈寂灭 第一节 释有支还灭 日慧法师:佛法的基本知识 第五章 观察生死谈寂灭 第一节 释有支还灭

日慧法师:佛法的基本知识 第五章 观察生死谈寂灭 第三节 直趣还灭之道——三十七菩提分法 日慧法师:佛法的基本知识 第五章 观察生死谈寂灭 第三节 直趣还灭之道——三十七菩提分法

陕西7处遗产点已实施保护维修展示工程50多项 陕西7处遗产点已实施保护维修展示工程50多项

悟妙法师:生命和谐管理(之一) 悟妙法师:生命和谐管理(之一)

圣旭法师:如何维持现有的生命 圣旭法师:如何维持现有的生命

多吃海带能保护乳房 多吃海带能保护乳房

陌生的关爱 陌生的关爱

道坚法师:出家修学生涯之参访善知识 道坚法师:出家修学生涯之参访善知识

什么是食物革命 - 所有尊重和保护世界者的梦想 什么是食物革命 - 所有尊重和保护世界者的梦想

路上遇到动物,请念本文的佛咒利益它们! 路上遇到动物,请念本文的佛咒利益它们!

生命宝典:七难、七不净,四无常...... 生命宝典:七难、七不净,四无常......

还生命以过程 还生命以过程

爱惜生命加寿免祸 爱惜生命加寿免祸

普献法师:生命的座标 普献法师:生命的座标

能海上师:现证庄严论显明义疏清凉续记 第二讲 能海上师:现证庄严论显明义疏清凉续记 第二讲

以“我的生命只剩下三天”为警醒老实修行 以“我的生命只剩下三天”为警醒老实修行

开快车不一定不安全 开快车不一定不安全

寂静法师:毕业美国往印度,发现生命大财富 寂静法师:毕业美国往印度,发现生命大财富

寂静法师:生命 寂静法师:生命

为何说知识未必就是力量? 为何说知识未必就是力量?

佛教“五戒”是约束人还是保护人? 佛教“五戒”是约束人还是保护人?

那些曾来到生命中的人,或是为了延续前世的情谊,值得每一次相遇 那些曾来到生命中的人,或是为了延续前世的情谊,值得每一次相遇

华文小学适用佛学课本:四上 十、庆祝卫塞节(二) 华文小学适用佛学课本:四上 十、庆祝卫塞节(二)

华文小学适用佛学课本:五上 一、佛学与学佛 华文小学适用佛学课本:五上 一、佛学与学佛

华文小学适用佛学课本:四上 十二、太子成道 华文小学适用佛学课本:四上 十二、太子成道

华文小学适用佛学课本:五上 三、六道轮回 华文小学适用佛学课本:五上 三、六道轮回

华文小学适用佛学课本:二下 五、乌鸦和喜鹊 华文小学适用佛学课本:二下 五、乌鸦和喜鹊

华文小学适用佛学课本:三下 七、好坏不是名字定的 华文小学适用佛学课本:三下 七、好坏不是名字定的

学佛感悟:忏悔清净罪业生命重获新生 学佛感悟:忏悔清净罪业生命重获新生

食品安全你了解多少 食品安全你了解多少

对待生命的态度 对待生命的态度

华文小学适用佛学课本:六下 十、合群的修养 华文小学适用佛学课本:六下 十、合群的修养

华文小学适用佛学课本:六下 十一、修福与修慧 华文小学适用佛学课本:六下 十一、修福与修慧

“我以此大陀罗尼咒保护《圣大解脱经》,保护你。”【狮子吼菩萨】 “我以此大陀罗尼咒保护《圣大解脱经》,保护你。”【狮子吼菩萨】

父亲是我生命中的一座山,我愿做父亲的一艘船 父亲是我生命中的一座山,我愿做父亲的一艘船

张桂梅用生命改变了三代人的贫穷命运,给了我们什么启示? 张桂梅用生命改变了三代人的贫穷命运,给了我们什么启示?

放生文库:在世间,所有生命都值得尊敬 放生文库:在世间,所有生命都值得尊敬

顽强的生命:从子宫里伸出来的“希望之手” 顽强的生命:从子宫里伸出来的“希望之手”

放生问答:动物逃不掉死亡宿命,放生意义何在 放生问答:动物逃不掉死亡宿命,放生意义何在

放生文库:放生是为他人的生命负责任 放生文库:放生是为他人的生命负责任

放生问答:中药用动物众生算不算杀生? 放生问答:中药用动物众生算不算杀生?

放生问答:为何可以杀吃植物,但杀吃动物就造业? 放生问答:为何可以杀吃植物,但杀吃动物就造业?

放生问答:放生问答之基础知识篇 放生问答:放生问答之基础知识篇

请大胆向身边人表白——“我珍爱生命” 请大胆向身边人表白——“我珍爱生命”

放生仪轨:放生基础知识问答 放生仪轨:放生基础知识问答

寂静法师:生命重要还是成绩 寂静法师:生命重要还是成绩

慈悲始于小善:看到路边奄奄一息的动物,你会怎么做? 慈悲始于小善:看到路边奄奄一息的动物,你会怎么做?

请修善业,不杀生而行放生,因为生命本原平等 请修善业,不杀生而行放生,因为生命本原平等

请珍爱身边鲜活的生命,因为你丢弃的是往昔的亲人 请珍爱身边鲜活的生命,因为你丢弃的是往昔的亲人

放生心得:口腹之欲为何要以生命来买单 放生心得:口腹之欲为何要以生命来买单

放生心得:每一个众生最珍贵的是自己的生命 放生心得:每一个众生最珍贵的是自己的生命

放生:动物权益需要保护 放生:动物权益需要保护