鱼与水的情义
1984,5,1 晴
一天,小男孩从市场上买回来一条鱼,他把鱼放在大水池中,水池中有美丽的假山,漂浮的水草,摇摆的水藻,还有流动的水。小鱼儿每天在水中自由自在的游来游去,时而在水草中穿梭,时而抚弄水藻,时而躲在假山中,和小男孩玩捉迷藏小鱼儿在水里快乐的生活着,一天天的长大。它觉得水里很好,水让它轻松自在,让它自由穿梭;它觉得水很有内涵,水中含有氧气和矿物质,让它每天都吃的饱饱的。
1987,4,1 雾
光阴似箭,岁月如梭,小鱼儿已经长大了,开始懂事了。日复一日,年复一年,原本自在有趣的生活不断重复,小鱼儿开始感到单调乏味,越发躁动不安。
小男孩放学回来了。小男孩对鱼说:来!我陪你玩捉迷藏吧!鱼说:好啊!小鱼儿悄悄游到了假山后面。这时它在水中看见一丝光亮,它被吸引了过去。找到了,找到了。呵呵~~~这是什么?这叫捕鱼灯,有了它你到哪我都找得着。真神奇!这算什么?外面有趣的东西多着呢!有一种海豚,不管白天黑夜,水质清澈混浊,都能准确地捕到鱼。好了,不和你说啦。我要看书去了。
1987,4,2 雨
小男孩走了。小鱼儿憧憬在幻想之中
水对鱼说:来!我陪你玩捉迷藏吧!鱼说:好吧!可是无论小鱼儿游到哪里都游不出水的包围。
鱼对水说:我很寂寞,因为我只能待在水里。
水对鱼说:我知道,因为我的心里装着你的寂寞。
鱼对水说:如果没有鱼,那水里还会剩下什么?
水对鱼说:如果没有我,那么怎么会有你?
鱼对水说:你看不见我的泪,因为我在水里。
水对鱼说:我能感觉到你的泪,因为你在我心里。
鱼对水说:一辈子不能出去看看外面的世界,是我最大的遗憾。
水对鱼说:一辈子不能打消你这个念头,是我最大的失败。
最后,沉默成了它们唯一的交流。
1987,11,22 小雨转晴
这天,小男孩十分沮丧的对小鱼儿说:我想去看大海,可我妈不让。说海边危险,说我马上要高考了,要我多看书。可我已经长大了,应该自己来决定做什么事了。小鱼儿说:我也想去见识一下外面的世界。不如这样吧,我们悄悄的溜出去,玩够了就回来。小男孩心动了。于是他们来到了浩瀚的大海。在这里,他们尽情的游啊,他们看到了美丽的珊瑚丛,肚里饱含墨水的乌贼,浑身长刺的鱼,还有好多千奇百怪的生物。他们玩的很开心。很快,太阳要落山了。小鱼儿说:我不想再回到水里了。水里的生活是那么的单调无聊。小男孩说:那好吧!我必须回去,我要回去看书,等我有了知识,我还要来探索海洋的奥秘。你好好照顾自己,后会有期。
1987,11,23 晴转多云
小鱼儿在海洋里欢快的畅游着,它好奇據鱼为什么能吸附在船底,好奇章鱼为什么有那么多脚,不知不觉肚子开始叫了。海洋里的东西很多,有美味的,也有有毒的。所以小鱼儿不能象在水里一样顺口拈来。它跟着一条大鱼后面,游了好一会儿,终于找到了食物。
2007,11,1 雪中初晴
白驹过隙,小鱼儿已经变成了老鱼儿。它游得不如以前那么快了,反应也不如以前那么敏捷了。它被大鱼攻击过,被虾米追逐过,吃过有毒的海藻,咬过挂着蚯蚓的鱼钩,经历过血腥的斗争多年的海洋生活已经教会它如何逃离鱼网,怎么辨别有毒的海藻,怎么判断是否为鱼饵,哪里的水草最嫩
它的每一天都是新的一天,充满了风险与挑战。它开始想念水中有规律的生活,想念水的温暖、安适的怀抱。它想跳上海岸,去寻找水,尽管它知道离开了大海它就即将消失。它向海边游去
海边,一个来人默默的凝视着远方,两眼茫然。小鱼儿大呼一声:小男孩!那位老人从回忆中回过神来:小鱼儿!
经过交谈,小鱼儿知道了小男孩当年考上了大连海事,毕业后依然选择了当一名水手,在海上开船,多面飘荡奔波的生活把那个天真可爱的小男孩雕琢成眼前这白发苍苍的老人。小男孩说:我想父母了。小鱼儿说:我想水了。我们回去吧!
2007,11,22 晴
小男孩带着小鱼儿回到了故土,来到了家门前,家门敞开着。老公公和老太太坐在庭院嘀咕。我们的孩子什么时候回?今天吧!你天天都说今天!怎么还没有看见我们的孩子呢?爸,妈~~听。我们的孩子回来了。说了今天吧!
小鱼儿普通一声扎进水里。一池死水顿时活跃为一江春水。
看到如鱼得水这一幕,小男孩突然间泪流满面。这鱼不就是我们,这水不就是我们的父母吗?我们在父母的怀抱中成长,在父母的恩惠下生活。父母默默无闻的奉献着这一切,不计较回报。我们也已经习惯去接受他们的给予,就像鱼接受水的供给一样的自然。我们会为一个陌生人给予的一时帮助而感激不已,却常常忘记感谢父母的一世恩情。风吹雨打,饱经风霜后,我们疲惫了,受伤了,依然还有这样一个地方可以回来。其实小鱼儿一直都在水中,水往伤口上撒盐变成了海水,换了种方式来陪伴着它,这种方式就叫做爱,这种陪伴就叫做恩
翻开日历, 11月22日,打开收音机,电波里传来《我是一只鱼》的歌
鱼说:我不再孤寂,因为我在水里。
水说:我从不孤寂,因为你在我心里。
鱼说:我不会离开你,因为离开你我无法生存。
水说:我知道,因为你有一颗感恩的心。